Taller presencial: Con C de Caso, C de Compromiso: análisis de casos para la formación en Compromiso Público

Este taller introduce la metodología de análisis de casos como una estrategia pedagógica para promover el Compromiso Público en la docencia. A través del análisis, diseño e implementación de casos en contextos propios, se busca fortalecer la reflexión crítica y su integración en la práctica docente. Facilitan Beatriz Moya y Rocío Fontana
.Fecha: Martes 26 de mayo 
Hora: 10:00 a 12:00
Lugar: Sala 102, Edificio de Dirección de Enseñanza e Innovación Docente (CDDOC), Campus San Joaquín.

IMPORTANTE: Este taller es exclusivo para docentes UC y forma parte de los cursos electivos del Diplomado en Docencia Universitaria, específicamente del curso 4: Metodologías para el Aprendizaje

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