Categoria : Evaluación
Enero 15, 2026
Consejo Asesor de Enseñanza e Innovación Docente abordó desafíos estratégicos para fortalecer la docencia en la UC
Con foco en la mejora continua de la calidad de la enseñanza, la articulación con las facultades y la proyección estratégica de programas, se desarrolló la sesión de cierre de año del Consejo Asesor de la Dirección de Enseñanza e Innovación Docente.
Enero 14, 2026
Docentes UC fortalecen su práctica investigativa en ciclo formativo de Investigación en Docencia Universitaria
En la Pontificia Universidad Católica de Chile, la Investigación en Docencia Universitaria (IDU) se ha consolidado como un ámbito estratégico para el fortalecimiento de la calidad docente, la formación académica y la innovación pedagógica. Este enfoque promueve el desarrollo de entornos de aprendizaje de excelencia y la actualización permanente de conocimientos y prácticas profesionales, contribuyendo a una docencia universitaria reflexiva, basada en evidencia y orientada a la mejora continua.
Noviembre 11, 2025
Encuesta Docente: ¡Participa para mejorar la docencia en la UC!
A partir del 12 de noviembre comenzó la aplicación de la Encuesta Docente para el segundo semestre, resultados que forman parte de un conjunto de esfuerzos que tienen como finalidad mejorar continuamente la calidad de la docencia al interior de la Universidad.
Agosto 14, 2025
Representantes del CDDoc participaron en taller internacional organizado por la Universidad Johns Hopkins
El Centro para la Excelencia Docente y la Innovación de la Universidad Johns Hopkins invitó, por segundo año consecutivo, a profesionales del CDDoc a participar en workshops desarrollado en modalidad virtual, en el que se presentaron metodologías y estrategias pedagógicas más destacadas utilizadas en ésta y otras instituciones de educación superior de referencia.
Marzo 27, 2025
CDDoc impulsa la investigación en docencia universitaria con nuevo ciclo de talleres
El Centro de Desarrollo Docente lanza una nueva línea de formación sobre investigación en docencia universitaria. Este 2025 se realizará un ciclo de cinco talleres, en colaboración con la Facultad de Educación UC, con el objetivo de que las y los profesores enriquezcan su práctica docente. Estos espacios formativos brindarán herramientas y orientaciones para promover el desarrollo de prácticas investigativas respecto a la propia docencia, para favorecer la mejora continua y el aprendizaje del estudiantado al interior de la UC.
Marzo 17, 2025
Mejora tu docencia con la Evaluación Temprana de Cursos
Hasta el 23 de marzo los y las docentes tendrán la posibilidad de inscribir sus cursos para participar en esta encuesta que tiene como finalidad retroalimentar a académicos y académicas respecto de su labor en aula. Para más información ingresa al sitio web del Centro de Desarrollo Docente o escribe a etc.cddoc@uc.cl
Mayo 14, 2024
Encuesta revela percepción del cuerpo académico UC sobre el uso de inteligencia artificial en docencia
La Vicerrectoría Académica llevó a cabo la segunda encuesta sobre inteligencia artificial y los desafíos en la academia, instrumento que nos permite llevar el pulso de la percepción del cuerpo académico de nuestra casa de estudios en relación con el uso e impacto de estas nuevas tecnologías en la labor docente y en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Marzo 30, 2023
Evaluaciones formativas para el aprendizaje y la integridad académica
Una práctica que me ha resultado útil para disminuir la copia entre estudiantes y fortalecer el aprendizaje ha sido incorporar distintas instancias de evaluación formativas dentro del curso. Tanto la evidencia como mi experiencia me han demostrado que la relación con los estudiantes es fundamental y que ¨estresarlos¨ interfiere […]
Agosto 22, 2022
Retroalimentación efectiva en Canvas #TeRecomiendoUC
Ya sea en un contexto presencial, virtual o híbrido retroalimentar de forma efectiva es un constante desafío para la comunidad docente. En este video Daniela González docente de la Escuela de Enfermería UC nos comparte su experiencia relatando los beneficios y desafíos de retroalimentar evaluaciones formativas usando las herramientas que nos ofrece la plataforma Canvas. […]
Julio 19, 2022
La calidad de la educación reflejada en el rol docente: ¿cómo evaluar la docencia desde la observación de clases?
La formación de un comportamiento docente para un aprendizaje efectivo es un dominio que se ha relevado en la investigación, sobre todo por su relación con el aprendizaje del estudiantado. Dentro de esto y específicamente, en torno al comportamiento docente, se ha visto que el aprendizaje se ve influenciado por una serie de aspectos como […]